_Dirigido a padres de familia y maestros, el taller proporciona herramientas clave para apoyar el desarrollo de menores con el trastorno del espectro autista._<\/p>\n
Con el prop\u00f3sito de proporcionar herramientas a los padres de familia sobre las sensaciones, necesidades y respuestas fisiol\u00f3gicas que experimentan los menores con autismo, el Desarrollo Integral de la Familia Municipal, en coordinaci\u00f3n con el Centro Catea, llev\u00f3 a cabo un taller sobre la sexualidad y c\u00f3mo acompa\u00f1ar adecuadamente a quienes tienen el trastorno del espectro autista.<\/p>\n
El evento estuvo dirigido tanto a padres de familia como a maestros, y tuvo como objetivo ofrecer recursos educativos y emocionales para mejorar la comprensi\u00f3n y apoyo a los menores con esta condici\u00f3n. La presidenta del DIF Municipal, Nora Carrillo de Calder\u00f3n, destac\u00f3 la importancia de estos espacios formativos, resaltando que las autoridades municipales est\u00e1n comprometidas en ser una red de apoyo para los padres en este proceso.<\/p>\n
\u201cComo padres, sabemos lo dif\u00edcil que puede ser sacar adelante a nuestros hijos, pero tambi\u00e9n sabemos que no est\u00e1n solos. Es fundamental contar con el respaldo de las autoridades municipales, y este taller es una muestra m\u00e1s de ese compromiso que tenemos con ustedes\u201d, coment\u00f3 Carrillo de Calder\u00f3n durante su intervenci\u00f3n.<\/p>\n
La presidenta tambi\u00e9n destac\u00f3 la valiosa labor de las especialistas del Centro Catea, quienes aportaron su experiencia y conocimientos para ayudar a los padres y a los menores con autismo en su desarrollo integral.<\/p>\n
El taller fue impartido por Yesenia Rinc\u00f3n, psic\u00f3loga y terapeuta, quien comparti\u00f3 con los asistentes informaci\u00f3n relevante sobre los cambios f\u00edsicos y hormonales que experimentan los menores con autismo durante la pubertad. Se\u00f1al\u00f3 Rinc\u00f3n, que aunque los ni\u00f1os con autismo tienen un desarrollo cognitivo y social diferente, su desarrollo f\u00edsico sigue el mismo curso que el de sus compa\u00f1eros neurot\u00edpicos.<\/p>\n
\u201cEs importante que los padres comprendan que, aunque el cerebro de su hijo puede procesar los cambios a un ritmo distinto, los cambios hormonales y fisiol\u00f3gicos no se alteran por el autismo. Los ni\u00f1os con TEA pueden experimentar las mismas sensaciones y necesidades fisiol\u00f3gicas que cualquier otro adolescente\u201d, explic\u00f3 la especialista.<\/p>\n
Rinc\u00f3n enfatiz\u00f3 tambi\u00e9n que cada padre es el experto en su hijo, y que el conocimiento de los padres sobre las capacidades cognitivas y emocionales de sus hijos es una herramienta fundamental para brindarles el acompa\u00f1amiento adecuado.<\/p>\n
\u201cEs posible trabajar en los cuatro planos del desarrollo: f\u00edsico, emocional, social y cognitivo. Todo esto debe adaptarse a las capacidades individuales de cada ni\u00f1o, reconociendo su propio ritmo y sus necesidades espec\u00edficas\u201d, concluy\u00f3 la psic\u00f3loga.<\/p>\n
El evento cerr\u00f3 con el firme compromiso de seguir ofreciendo espacios educativos como este para apoyar a las familias de Parral en el cuidado y desarrollo de sus hijos. La administraci\u00f3n municipal, encabezada por el presidente Salvador Calder\u00f3n, reafirma su compromiso con la inclusi\u00f3n de todos los parralenses, asegurando que juntos lo vamos a lograr.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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